2025年5月12日，矿业工程与地质学院在教学楼B501成功举办"专业+科研"双轨发展经验分享会。活动邀请勘查技术与工程2022-A1班王世贸同学担任主讲，吸引了学院60余名大一、大二学生代表积极参与。

本次分享会以"规划引领成长，科研赋能未来"为主题，通过三个特色板块展开，系统讲解了大学四年规划、专业学习、科研竞赛、考研就业等核心议题。以"讲透专业发展、讲活科研方法、讲实成长路径"为目标，为在场同学提供了一份系统化的成长指南。

首先，王世贸同学将大学四年划分为四个阶段并分别制定合适的计划任务。大一阶段——适应期，他建议新生尽快适应大学生活，参与学科竞赛，同时通过学生会、分团委等学生组织提升自身综合能力；大二阶段——选择期，重点应转向专业课程学习与科研实践；大三阶段——冲刺期，需兼顾专业实习与备考；大四阶段则聚焦毕业论文与毕业设计，对此他建议在场学生结合企业项目或科研课题完成毕设，实现“学术与实践双赢”。  

其次，在专业学习方面，王世贸同学以“岩矿石研究”、“地质绘图”、“野外踏勘”为例，展示了如何将课堂知识转化为科研兴趣。他提到，专业事务可分为“项目性”和“研究性”两类：前者包括野外数据采集、矿产调查等实践工作；后者则涉及实验分析、论文撰写等学术任务。

接着王世贸同学总结说，“学院竞赛资源丰富，适合许多有梦想的同学们踊跃参加”。并重点向在场学生推荐了“互联网”，“挑战杯”以及“大学生创新创业训练计划（大创）”三大赛事。他以团队获奖项目为例，指出成功关键因素——“系统化的申报书撰写，清晰的实物成果展示，以及对本领域前沿进展的深入调研”。此外，他介绍了学院具有实践特色的社团，如“山海极”和“地物仿真社”，鼓励大家通过社团活动培养不断提高学科竞争能力。  

最后，王世贸同学以“刚玉”的矿物特性结合专业知识引喻：“专业学习如刚玉般需千锤百炼，但打磨后的光芒终将熠熠闪耀。”，本次分享会的成功举办不仅为在场学生在“专业＋科研”方面提供了宝贵的经验参考，也对大学未来的学业规划打下坚实的基础，引导更多学生做好专业和科研的双向发展，为新疆能源地质建设贡献自己的青春力量。